《編輯案頭》

 | | | 轉寄

轉載:推動客語沉浸教學 確保客語永續傳承

作者 2016.11.27

為著pûn各縣市政府、學校同教師瞭解客語沉浸式教學計畫，客家委員會11月18日朝晨在高雄市舉辦「客語沉浸式教學及客華雙語教學工作坊」，主任委員李永得主持綜合討論表示，客語沉浸式教學he讓客語學習自然融入生活與遊戲中，比傳統使用教材教學的方式，還kha 做得激發學生學習ke興趣，期盼各縣市政府共同推動，創造良好ke學習環境，讓客語學習yû動機、yû價值，確保客語永續傳承。

李主委進一步指出，語言具有工具性及價值性的功能，過去大家認為學習客語mò用，故所雖然政府及社會投入資源推廣，會說客語的人口共樣yín來yín少。這下社會大眾既經瞭解保存客語ke困難，未來客委會將爭取各界支持tui《客家基本法》發展出《語言發展法》，規定有兜客家文化重點發展區oi lâu客家語言訂作教學語言，全力推廣沉浸式教學。

李主委說，客語沉浸式教學的關鍵在於家庭及學校ke支持，其中幼兒園lâu國小ke校長同教師he當重要ke角色，客委會希望協調教育部lâu客語教學列為教學評鑑中的加分項目，也考慮讓薪傳師進入校園陪伴學生lâu協助教學，期盼各縣市政府共同推動，創造良好的學習環境，讓客語學習有動機、有價值，確保客語永續傳承。

客委會18日上午在高雄美濃美綠生態園辦理「客語沉浸式教學及客華雙語教學工作坊」，並邀請有意推動客語沉浸式教學或客華雙語教學之各直轄市、縣市政府、輔導團隊、國小校長lâu老師、幼兒園園長及老師等計70餘位人員與會。李主委在綜合座談時m̀單淨同高雄市客委會主委古秀妃、屏東大學幼兒教育學系主任陳雅鈴、高雄師範大學華語文教學研究所所長鍾鎮城lâu臺東大學華語文學系教授張學謙等交換意見，也聽龍山國小及美濃國小教師分享教學現場ke經驗lâu心得。

客委會表示，105年度推動客語沉浸式教學(含試辦)計畫及客語示範幼兒園，計有屏東縣、高雄市、桃園市、苗栗縣及臺中市等5縣(市)，52所學校、105班參與。為讓各校了解客語沉浸式教學計畫進行方式，擬透過工作坊方式，觀摩國內客語沉浸式教學及客華雙語教學實際執行情況，pûn有意願投入沉浸式教學之縣(市)政府、學校、老師學習ngióng-pân營造一ke真實的客語使用情境，並透過小組討論方式創造出更適合ke推動模組，期能加強客語沉浸式教學ke推廣範圍與成果。